曾经有一个小姑娘，她叫小美。小美虽然年纪不大，但她非常有条理，这让她在生活中总能事半功倍。
有一天，小美的老师给她们布置了一篇作文，要求他们写出做事有条理的重要性，并讲解如何做到有条理。
小美想了半天，终于有了个主意。她开始写作文之前，把所有要用的资料都准备好，然后写下每一个步骤，每一个细节都一丝不漏地记在小本子里。这样她就能够非常有条理地完成作文了。
写完作文后，小美看着自己写得非常好的文章，感觉非常自豪。她开始意识到，如果做事有条理，不仅可以让自己的生活变得更容易，而且在别人眼里也显得更加出色。
小美想让所有人都能够学习和掌握这个方法。于是，她开始向身边的人传授这种做事有条理的方法。
小美的同班同学们听到这种方法后，感觉非常好奇。于是他们开始跟随小美的方法，写作业、读书并安排日程表。但是，有一个同学－小红，很快发现她很难掌握这种做事有序的方法。
于是，小美一边安慰小红，一边发现了问题所在。她意识到，每一个人的思维方式不同，应该给每一个人提供适合他们自己的方法。
于是，小美开始考虑怎样才能更好地帮助不同类型的人。她经过观察，发现有些人更喜欢用列表的方式组织事情，有的人则更喜欢用图表和图形表示出来。而且，有些人更喜欢自己写下自己的想法，而有些人则更喜欢和别人一起讨论。
小美注意到了这些差异，并开始给不同类型的人进行更加可定制的建议。她帮助他们定制自己的方法，并且向他们传授如何优化他们的工作流程。
小美越来越受到人们的喜爱。她的同学都开始向她寻求建议，让她指导他们，在学校和生活中都更加出色。慢慢地，小美成了一位伟大的领袖。
最终，小美成为了她所在社区的一位领袖。她不仅帮助像小红这样的人找到了一种规律，而且还能够帮助更多人找到他们自己的方法来管理自己的生活。小美也成了一位成功的人。
通过学习小美的故事，我们可以知道做事有条理，不仅可以提高我们的工作效率，而且还能让我们的生活更加顺利。只要我们发现问题并积极寻找解决方法，我们也可以像小美一样成为成功的人。